In die Kleingruppenschule werden Kinder mit starken Verhaltens-, Beziehungs- und Lernstörungen aufgenommen und entsprechend ihren Problemen betreut und geschult, wie es in Kleinklassen oder in der integrativen Schulungsform nicht möglich ist.
Die Unterbringung dieser Kinder in einem Heim oder einer medizinisch stationären Einrichtung ist aufgrund der Versorgung im Elternhaus nicht gerechtfertigt oder nicht möglich.
Dem Aufbau der Beziehungsfähigkeit und der Stärkung des Selbstvertrauens der Jugendichen gehört, insbesondere in der Anfangsphase, der Vorrang. In der Beziehung zur Lehrkraft und zu SchülerInnen lernen sie sich selbst und ihre Möglichkeiten auf eine neue, positive Weise zu erleben.
Grundsätzlich verfolgt die Schule in Kleingruppen bei ihren Jugendlichen folgende Ziele:
Aufbau eines gesunden Selbstwertgefühles
Verbessserung der Beziehungsfähigkeit
Förderung von Ressourcen
Soziale Integration (teilweise Reintegration in die Regelklassen, Unterstützung der familiären Struktur)
Abbau der Lernhemmungen
Förderung der individuellen schulischen Leistungsfähigkeit
Schaffung von Grundlagen für den positiven Einstieg ins Berufsleben
Die Kleingruppenschule Kloten strebt diese Ziele mit Förderplänen an, die für jedes Kind persönlich erstellt werden. Sie umfassen folgende Bereiche: emotionale Entwicklung, Sozialverhalten und Selbständigkeit.
Zur Erfüllung dieser Aufgabe ist ein harmonierendes Schulteam (gleiche pädagogische Ideologie, Einsatzbereitschaft für die Sache, lösungsbezogen, konfliktfähig, Freude an gegenseitiger Verantwortung) unabdingbar.